25% de estudiantes en Reino Unido no lee relojes analógicos; escuelas adoptan digitales

El 25% de los estudiantes de secundaria en el Reino Unido tiene dificultades para leer la hora en un reloj analógico, según reveló la Asociación de Líderes Escolares y Universitarios (ASCL). Esta situación ha generado ansiedad durante los exámenes, cuando los estudiantes no logran procesar rápidamente cuánto tiempo les queda al mirar el reloj de pared. Como respuesta, las escuelas británicas están sustituyendo los relojes analógicos por digitales en las aulas para reducir el estrés estudiantil durante las pruebas.